El Gobierno regional impulsa la innovación educativa en la Formación Profesional (FP) a través, principalmente, del libramiento de fondos a centros públicos de FP para el desarrollo de proyectos de innovación. Asimismo, existe una línea dirigida a todos los centros sostenidos con fondos públicos para participar en el diseño, implantación, organización, desarrollo y evaluación de proyectos de innovación educativa, en la que pueden participar los centros que imparten FP.
En cuanto al libramiento específico de fondos, en febrero de 2023 se publica la resolución para el ejercicio 2023, por importe de 150.000 euros, dirigida a Institutos de Educación Secundaria que imparten FP y los Centros Integrados de Formación Profesional. Se benefician 16 centros con 21 proyectos que abordan temáticas como la digitalización, la economía circular, el equilibrio entre géneros en ciclos formativos identificados con el desarrollo de competencias STEAM o el logro de los objetivos de la Agenda 2030, entre otras. Por provincias, del total de proyectos seleccionados 4 son de la provincia de Albacete, 4 de Ciudad Real, 4 de Cuenca, 2 de Guadalajara y 7 de Toledo.
En junio de 2024 se aprueba el libramiento de fondos para el año 2024, con una financiación de 230.000 euros, 80.000 euros más que en 2023. Benefician a 24 centros que desarrollan 30 proyectos de innovación, 9 proyectos más que en la anterior convocatoria. Además, entre las novedades, se incide en la colaboración con la UCLM, con organismos equiparados, empresas y centros de FP del ámbito laboral.
En mayo de 2025 se publica el libramiento de fondos para 2025, con una dotación presupuestaria de 306.000 euros. En total, 686.000 euros entre 2023 y 2025, con incremento de la cuantía todos los ejercicios.
Paralelamente y, con carácter general para todos los centros educativos públicos, en enero de 2024 se publica la convocatoria para participar en el diseño, implantación, organización, desarrollo y evaluación de proyectos de innovación educativa durante los cursos 2023-24 y 2025-26. La previsión es la autorización de proyectos innovadores y multidisciplinares en cuatro ámbitos: 1: Cambio metodológico; 2: Inclusión, igualdad y convivencia; 3: Desarrollo de la competencia digital; 4: Expresión cultural y ciudadanía. Proyectos, que se han de centrar en 9 áreas: a: Área Steam; b: Aula del Futuro; c: Mejora de la lectura; d: Alfabetización mediática e informacional; e: Diseño universal para el aprendizaje; f: Igualdad y convivencia; g: Área CompDigEdu (desarrollo de la competencia digital); h: ODS; i: Área DeRaíz (artístico, cultural, patrimonio). El desarrollo se contempla en cuatro fases: Definición del proyecto; formación específica; innovación (el proyecto ya definido comienza en el curso 24-25 hasta finales del mes de junio de 2026) y evaluación y difusión.
El 1 de marzo de 2024 se publica la resolución definitiva, con 350 proyectos concedidos, que se amplía a más centros a finales de marzo.
El 7 de mayo de 2025 se publican las instrucciones para el libramiento de fondos a centros públicos para el desarrollo de proyectos de innovación en Formación Profesional durante el año 2025, pasando de los 230.000 a los 306.000 euros de la convocatoria de 2024. Además, entre las novedades, se busca la colaboración con el sector productivo, las universidades y los centros de formación para el empleo.
